一年级识字表生字组词
1、天tiān:蓝天、天空、晴天。地dì:大地、地球、地面。人rén:人们、人民、好人。你nǐ:你们、你的、你好。我wǒ:我们、我的、我家。他tā:他们、他的、他乡。一yī:一个、一人、一家。二èr:二十二两。三sān:三三月、三年。四sì:四十四月。
2、霜 shuānɡ 吹 chuī 落 luò 降 jiànɡ 飘 piāo 游 yóu 池 chí 入 rù姓 xìnɡ 氏 shì 李 lǐ 张 zhānɡ 古 ɡǔ 吴 wú 赵 zhào 钱 qián 孙 sūn 周 zhōu 王 wánɡ 官 ɡuān……课文和识字表包含多个单元,包括拼音、汉字、笔画顺序以及相关的组词。
3、一年级上册生字组词表如下:tiān天(蓝天)(天空)dì地(大地)(地球)rén人(人们)(人民)nǐ你(你们)(你的)wǒ我(我们)(我的)tā他(他们)(他的)。
呢组词大全一年级
1、呢绒 [níróng](名)毛织品的统称。泛指用兽毛或人造毛等原料织成的各种织物。毛呢 [máoní]毛呢:呢子毛呢大衣。粗呢 [cūní]粗呢:原产苏格兰的一种精面斜纹织物——亦称“粗花呢”。枣呢 [zǎone]枣红色的呢料。
2、哆啰呢[duōluōne]一种较厚的宽幅毛织呢料。呢称[ne chēng]爱称,绰号。绿呢大轿[lǜní dà jiào]旧时高官等乘用的一种八个人抬的大轿子。呐呢[nà ne]原指是句日语,在国内多用作来表达一种惊讶和不可思议的意思。
3、呢子 [ ní zi ]释义:一种较厚较密的毛织品,多用来做制服、大衣等。线呢 [ xiàn ní ]释义:用有颜色的纱或线按不同花型织成的棉布,质地厚实,富于弹性,外表有点像毛呢。花呢 [ huā ní ]释义:指表面起条、格、点等花纹的一类毛织品。
4、呢喃、呢子、呢绒、呢羽。形容像燕子叫声那样的轻声细语详细解释小声絮语。玉篇口部呢喃,小声多言也。清袁枚续新齐谐叶氏姊姊呢喃片刻之,渠尚要黄金数锭。一种较厚较密的毛织品多用来做制服大衣等详细解释一种较厚密的毛织品,多用来做制服大衣等。曹靖华飞花集往事漫忆怀*同志在。毛织品的统称。
5、组词:呢子、呢绒、线呢、呢喃、花呢等等。基本释义:[ ne ]用在疑问句(特指问、选择问、正反问)的末尾,表示疑问的语气:这个道理在哪儿~。你学提琴~,还是学钢琴~。你们劳动力够不够~。人~都到哪儿去了。
6、呢子是一种毛织品,常用于制作制服和大衣等。它的质地厚实且密,给人温暖的感觉。 呢绒是一种毛织物的统称,包括用兽毛或人造毛等原料织成的各种织物。它们通常具有柔软和弹性的特性。 线呢是一种用有颜色的纱或线按不同花型织成的棉布,质地厚实且富有弹性,表面略显粗糙。
呢组词一年级下册语文
1、呢喃、呢子、呢绒、呢羽。形容像燕子叫声那样的轻声细语详细解释小声絮语。玉篇口部呢喃,小声多言也。清袁枚续新齐谐叶氏姊姊呢喃片刻之,渠尚要黄金数锭。一种较厚较密的毛织品多用来做制服大衣等详细解释一种较厚密的毛织品,多用来做制服大衣等。曹靖华飞花集往事漫忆怀*同志在。毛织品的统称。
2、一年级下册要下雨了一类字组词,可以帮助孩子们更好地理解和掌握这些汉字。比如,“腰yāo”可以组词为腰身、腰板儿、细腰;“沉chén”则可以扩展为沉默、沉浮、沉没;“伸shēn”可以变换为伸手、伸直、伸出;“湿shī”可以联想为湿润、潮湿、湿气等。
3、了有两个读音,拼音分别是bai[ le ] 和[ liǎo ],组词分别有了le为了[wèi le]表示原因,一般用“因为”不用“为了”。得了[dé le]表示禁止或同意;算了;行了:~,别再说了。
呢的组词(呢的组词一年级100个)
1、着呢 [zhe ne]表示程度深。如:庙会热闹着呢。如:他画得可像着呢。呕呢 [ǒu ne]象声词。幼儿语声。呐呢 [nà ne]原指是句日语,在国内多用作来表达一种惊讶和不可思议的意思。枣呢 [zǎo ne]枣红色的呢料。
2、呢喃是指燕子的叫声,形容声音轻柔细弱。 花呢是一种表面起条、格、点等花纹的毛织品,常用于制作服装和装饰织物。
3、组词:呢子、呢绒、线呢、呢喃、花呢等等。基本释义:[ ne ]用在疑问句(特指问、选择问、正反问)的末尾,表示疑问的语气:这个道理在哪儿~。你学提琴~,还是学钢琴~。你们劳动力够不够~。人~都到哪儿去了。
4、呢组词:呢子、线呢、花呢、着呢、呢绒、呢喃、毛呢、线呢、么呢、枣呢、呢称、呢羽 造句:梧桐树不仅姿态美,颜色美,还有许多作用呢!给我拍那么多照片有什么用呢?应该转变思想了,多拍一些关于广州城市建筑、雕塑和园林的资料带回沈阳。
5、口部,部外笔画:5画,总笔画:8画 五笔:KNXN,仓颉:RSP,郑码:JXRR 四角:67012,结构:左右,电码:0716 释义:助词,用在句末(表示疑问,如“你干什么呢?”表示确定的语气,如“他没来呢”。表示动作正在进行,如“我正吃饭呢”。使句子略停顿一下,如“今年呢,比去年收成好”)。
6、[ ne ]助词,用在句末(a.表示疑问,如“你干什么~?”b.表示确定的语气,如“他没来~”。c.表示动作正在进行,如“我正吃饭~”。d.使句子略停顿一下,如“今年~,比去年收成好”)。