三年级看图画写作文
它们有水汪汪的眼睛，嫩黄色的小嘴巴还不时地发出“啾啾\的叫声，可爱极了。 我的鹦鹉不仅可爱，而且爱撒娇，有一次我去看它，我想碰它，它就躲起来，我在想碰它一下，它又躲起来，好像在说：“不要碰我，再碰我，我就琢你！更神奇的是，我们吃饭的时候，鹦鹉也津津有味的吃起给它放在食糟的谷子来。 只见它又快又狠地向食糟琢去，不断发出喷喷的声音。
三年级作文班级大扫除看图写话300字 今天下午，我们学校里里外外都要打扫干净，因为省里的领导要来检查。于是，我就带三样东西，一是桶、二是洗衣粉、再就是抹布。 我们开始分工了，我和我的同学郑海昕、罗亦飞一个组。我们每个人都接了一桶水，把洗衣粉倒了一点进去，再用布一冲，然后拎干净。
小学三年级作文《我会做 我学会了做饭 三年级 | 300字 | 叙事 星期天，我写完作业就在看电视，妈妈打电话说晚回来一会，我就想给妈妈做饭。
在一个阳光明媚的下午，我和几个小伙伴在小区的空地上展开了一场别开生面的捉迷藏游戏。游戏准备： 我们先通过抽签的方式决定了由小明来担任第一轮寻找的人。他站在空地的一角，双手紧紧捂住眼睛，开始大声数数，为游戏拉开序幕。 其余的小伙伴则迅速分散开来，各自寻找最佳的藏身之处。
抓住图的中心意思写。看单幅图作文，要合理想象，补充画外情节。单幅图画仅仅反映了整个事情的一个场面，说明了一瞬间的情景，这就得靠想象来补充画面上没有展示出来的情节。应借图画提供的某个场面，想象出事情的发生、经过、结果；借助图画提供的景物，想象出环境、气氛等等，使文章的内容具体、生动。
我家就在大河的岸边上，长长的大河滋润着肥沃的土地，辛勤的老爷爷在田里劳动，一条老牛在稻田边吃着青草。我一边欣赏一边赞叹：我的故乡多美啊！在这辽阔的田野上，处处有明媚的风格。鱼儿在河里欢快的畅游，小虫在田里它比演唱着美妙的琴声。萤火虫点亮夜的星光。
幼儿园小班教案
1、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 了解小兔西西在妈妈住院前后的改变，初步理解故事内容。 激发幼儿爱劳动的情感。 活动重点： 初步理解故事内容，感知故事中人物的情感。 活动过程： 情景导入(第一段故事内容)小兔西西“我是小兔西西，不爱劳动。兔妈妈有好多的事情要做，烧饭、洗衣、，还要照料西西。
2、幼儿园小班游戏教案 篇1 【活动目标】 练习在桌子上滚球，成长手眼协调能力。 【重点难点】 重点：体验游戏的快乐。 难点：学会游戏的规则。 【活动准备】 三张桌子，一个大球。
3、幼儿园小班游戏教案 篇1 游戏名称： 看谁抓的多 适合年龄： 小班幼儿。 所需材料： 彩色硬纸板、剪刀、彩色毛线、彩笔、绳子。 制作步骤： 在彩色硬纸板上画出小狗、小猫、小鸡、小兔等各种小动物头像。 用剪刀剪出所画各种小动物头像。 用彩笔装饰小动物头像。
怎么写儿童诗?
第三环节，教师亲自示范儿童诗的创作，并鼓励学生运用上一阶段学习的内容来进行儿童诗的创作。这个部分是一个老师示范，学生练习的阶段，所占的时间不多，因为这部分是后续课程的一个延展和生发，可以作为接下来进一步儿童诗创作的后续。
这就要求儿童诗要在想象的世界中用心灵和儿童对话。如邵燕祥的儿童诗《小童话》：“在云彩的南面，／那遥远的地方，／有一群树叶说：我们想／像花一样开放。／有一群花朵说：我们想／像鸟一样飞翔。／有一群孔雀说：我们想／像树一样成长。
描写春天的儿童诗也很多，当然大多离不开从声音、色彩等方面去描述去赞美。这首儿童诗虽然诗人也是从声音、色彩等方面去描述赞美春天的，但有其独特的新颖性。春天是甜甜的笑。小朋友们，在美好的春天里，你们的笑也很甜很甜吧。
风，宛如一个充满童趣的小孩，时而轻拂，时而调皮地掠过。它吹落了花姐姐的花瓣，使花园变得清新脱俗；它吹落了树伯伯的叶子，为大地披上了一层金黄的外衣。
