3加4本科的弊端
转段考试竞争激烈：虽然“3+4”教育模式为中职学生提供了升入大学的机会，但转段考试竞争仍然非常激烈。学生需要在中职学校认真学习、全面提高自己的综合素质，才有可能在转段考试中取得优异的成绩。
文凭含金量低、时间长。苏州3+4的弊端是文凭含金量低，属于现代职教中的专本贯通项目，从学信网认证第一学历的角度来看，文凭含金量比较低。3+4是两段学历构成的，需要七年的时间才能获得，时间长很长。
学习压力：3+4教育模式的学习压力相对较大，因为学生需要在较短的时间内完成较多的课程和学业任务。而5+2教育模式的学习压力则相对较小，学生有更多的时间和精力去深入学习和实践。
缺点：“3+4”虽然对中等生及以上学生比较友好，但并不代表所有的中等生及以上学生都可百分百升入本科，需要参加转段考试，考试不合格将直接颁发中职毕业证。
这是因为3+4本科的学生人数远低于普通高中的学生人数，升学考试由对应的本科院校出题，考试内容以“知识+技能”为主，难度比普通高考要低很多，参考其技能测试成绩，按照高分到低分进行录取。
三加四本科含金量高吗
不高。“3加4本科”是指初中毕业生毕业后，先上3年的中职再上4年的本科，从而以不同的方式获得本科学历，含金量还是较低的。
中职3+4本科文凭是一种教育层次体系，具有较高的含金量。中职教育的价值 中等职业学校（中职）是培养技能型和应用型人才的重要阶段。中职教育注重学生的职业技能培养和实践能力的培养，使学生具备独立就业和实际工作的能力。
然而，从整体教育水平和学历认可度来看，“3加4本科”的含金量可能相对较低。传统的高考路径仍然被视为更具含金量的学历获得方式。
3加4本科是正规本科吗
1、三加四学校本科正规，三加四本科是国家认可的学历。三加四本科是指学生入学后，前三年注册中等职业学校学生学籍；3年期满符合本科录取条件者，升入本科层次学习4年，注册高等学校学生学籍。
2、+4本科和普通本科毕业证的含金量是不一样。因为3+4本科是我国普通全日制中等职业教育技术高中开办的非全日制成人本科教学方式，3+4是职业中专读三年，本科读四年。
3、加4本科是正规本科，3+4本科教育。招收应届初中毕业生，学制为七年(三年中职、四年本科)。
三+四学校是什么学校,好吗
三+四学校是职业学校，也是专科院校和普通本科院校，是中职学校与本科院校联合培养学生的一种模式。即学生先在中等职业教育学校学习三年，通过转段考核后进入普通本科学校学习四年。
+4学校是职业学校，也是专科院校和普通本科院校。知识拓展：职业学校是学生得某种职业所需知识技术技能的学校，简称职校。18世纪末产生于欧洲。19世纪中叶后，随着资本主义生产的发展，有些国家在中等教育阶段设立。
十4学校不比上高中好。没有普通高中选择多。参与一体化人才培养的学生，在中职入学及升本科入学均实行统一考试、统一录取。中职招生纳入各市统一中考，按计划招生，根据当地中考成绩、所填志愿从高到低择优录取。
全国排名靠前的3+4学校：深圳职业技术学院：国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。学校现有五个校区，校园总面积2302万平方米。
