动词的过去式变化规则
动词的过去式变化规则如下:一般情况下直接在动词原型后面+ed构成过去式。以不发音e结尾的动词,直接在动词词尾+d构成过去式。辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed。以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母。以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写辅音词尾字母,再+ed构成过去式。
动词过去式变化规则:一般动词直接加-ed。以e结尾的动词直接加-d。辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed。以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,双写这个辅音字母加-ed。以c结尾的动词,要变c为ck,再加-ed。
在一般情况下,动词的过去式都是在原形后直接加ed,如:work—worked,play—played。如果动词是以不发音的字母e结尾,则在词尾后直接加d,如:live—lived,move—moved。如果动词是以辅音字母+y结尾,则需要把y改成i后,再加ed,如:study—studies,try—tried。
动词的过去式构成的规则
1、动词的过去式变化规则如下:一般情况下直接在动词原型后面+ed构成过去式。以不发音e结尾的动词,直接在动词词尾+d构成过去式。辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed。以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母。以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写辅音词尾字母,再+ed构成过去式。
2、一般过去时的谓语动词要用动词的过去式。动词过去式的构成分规则变化和不规则变化两种形式,不规则变化通常需要逐个记忆,规则变化则遵循以下原则:(1) 一般在动词后加-ed。如:play—played, offer—offered, weigh—weighed, destroy— destroyed, sign—signed.(2) 在以字母e结尾的动词后,只加-d。
3、在一般过去时句子中,动词也需要变成过去式。大部分动词的过去式都是在末尾直接加ed。当然还有一些动词需要特殊记忆。在一般情况下,动词的过去式都是在原形后直接加ed。如:work—worked,play—played,want—wanted,ask—asked。如果动词是以不发音的字母e结尾,则在词尾后直接加d。
动词过去式变化规则有哪些
动词的过去式变化规则如下:一般情况下直接在动词原型后面+ed构成过去式。以不发音e结尾的动词,直接在动词词尾+d构成过去式。辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed。以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母。以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写辅音词尾字母,再+ed构成过去式。
动词的过去式变化规则有五种,详细如下:一般在动词原形后加-ed 原形。例:look ;looked;looked,call;called;called 注意:-ed在清辅音音素后 发音为[t],在浊辅音后发音为[d],在元音后发音也为[d] ,-ed在[t]、[d]后发音为[id] needed [ni:did].以-e结尾的动词直接加-d。
动词过去式变化规则:一般动词直接加-ed。以e结尾的动词直接加-d。辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed。以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,双写这个辅音字母加-ed。以c结尾的动词,要变c为ck,再加-ed。
以不发音的e结尾的动词直接加-d。例如:live—lived use—used。末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,先双写这个辅音字母,再加-ed。例如:stop—stopped plan—planned。以“辅音字母+y”结尾的动词,变y为i,再加-ed。例如:study—studied worry—worried。
动词的过去式变化规则主要有五种,具体如下: 对于以清辅音结尾的动词,通常在词尾加上-ed,例如:look → looked,call → called。 如果动词以-e结尾,直接加上-d,例如:move → moved,phone → phoned。
动词过去式变化规则是什么?
动词的过去式变化规则如下:一般情况下直接在动词原型后面+ed构成过去式。以不发音e结尾的动词,直接在动词词尾+d构成过去式。辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed。以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母。以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写辅音词尾字母,再+ed构成过去式。
动词过去式变化规则:一般动词直接加-ed。以e结尾的动词直接加-d。辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed。以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,双写这个辅音字母加-ed。以c结尾的动词,要变c为ck,再加-ed。
在一般情况下,动词的过去式都是在原形后直接加ed,如:work—worked,play—played。如果动词是以不发音的字母e结尾,则在词尾后直接加d,如:live—lived,move—moved。如果动词是以辅音字母+y结尾,则需要把y改成i后,再加ed,如:study—studies,try—tried。
以不发音的e结尾的动词直接加-d。例如:live—lived use—used。末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,先双写这个辅音字母,再加-ed。例如:stop—stopped plan—planned。以“辅音字母+y”结尾的动词,变y为i,再加-ed。例如:study—studied worry—worried。
规则动词的过去式 由“动词原形+-ed”构成,又可以细分为以下的情形:直接在词尾加-ed。如:work—worked,clean—cleaned;以e结尾的在词尾加-d。如: live—lived, move—moved ,smile--smiled;像stop这样以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,需要双写结尾的辅音字母,再加-ed。
动词过去式的变化规则
1、动词的过去式变化规则如下:一般情况下直接在动词原型后面+ed构成过去式。以不发音e结尾的动词,直接在动词词尾+d构成过去式。辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed。以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母。以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写辅音词尾字母,再+ed构成过去式。
2、动词过去式变化规则:一般动词直接加-ed。以e结尾的动词直接加-d。辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed。以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,双写这个辅音字母加-ed。以c结尾的动词,要变c为ck,再加-ed。
3、在一般过去时句子中,动词也需要变成过去式。大部分动词的过去式都是在末尾直接加ed。当然还有一些动词需要特殊记忆。在一般情况下,动词的过去式都是在原形后直接加ed。如:work—worked,play—played,want—wanted,ask—asked。如果动词是以不发音的字母e结尾,则在词尾后直接加d。
动词的过去式变化规则有几种
动词的过去式变化规则有五种,详细如下:一般在动词原形后加-ed 原形。例:look ;looked;looked,call;called;called 注意:-ed在清辅音音素后 发音为[t],在浊辅音后发音为[d],在元音后发音也为[d] ,-ed在[t]、[d]后发音为[id] needed [ni:did].以-e结尾的动词直接加-d。
动词的过去式变化规则如下:一般情况下直接在动词原型后面+ed构成过去式。以不发音e结尾的动词,直接在动词词尾+d构成过去式。辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed。以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母。以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写辅音词尾字母,再+ed构成过去式。
动词的过去式变化规则主要有五种,具体如下: 对于以清辅音结尾的动词,通常在词尾加上-ed,例如:look → looked,call → called。 如果动词以-e结尾,直接加上-d,例如:move → moved,phone → phoned。