写作怎样选材优秀教案
学会多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉生活中的写作素材。明确选材的原则、要求，提取真实而丰富的材料。学会选材的方法，把生活中的真实、典型、新颖的材料选取出来。教学重点：明确选材的原则、要求，提取真实而丰富的材料。
二是堆砌材料，不加选择。表现在材料用的多，但不典型。
选材方法：展示如何从日常生活、阅读、观察等多种途径寻找和积累素材。 实例分析：选取多篇课文中的经典选材案例，分析作家如何通过细致的选材来展现人物性格和推动主题发展。 练习环节：设计小组合作任务，让学生分析并讨论给定话题的多种选材可能性，培养他们的选材意识和能力。
新颖性：选择那些新颖、独特，不落俗套的材料，这些材料能够吸引读者的注意力，使文章更具吸引力。现实性：从现实生活中去选取材料，这样的材料更真实、可信，也更能引起读者的共鸣。围绕写作主题：中心明确：明确文章的中心思想或主题，然后围绕这个中心去选择材料，确保所选材料能够深化或突出中心。
写作文选材新颖的方法 从自己的生活中去找。 不少同学看到作文题目，不是到自己的生活中去找材料，而是道听途说，或者是从概念出发去记叙、描写。记好人好事，总是写“拾皮夹”“让座”“为人补课”，不管此事自巳是否经历过，是否有感触。
写作文怎样选材 选好材前人常用“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”来形容作文的选材范围之广泛。选材，可以说是你想选什么就选什么，有极大的自由度，无论什么样的材料，只要你的立意好，都应该说可以写成好文章。
作文怎样选材五个方法
作文选材五个方法： 立足现实生活：选取写作材料时，应关注现实生活中的各类人和事。直接材料源自个人见闻，间接材料则来自阅读体验。 紧扣主题：面对丰富的生活素材，要学会围绕写作主题进行选择，确保材料与主题紧密相关。 坚持真实性原则：在选取材料时，注意真实性，避免凭空编造，确保内容的真实性和可信度。
作文选材五个方法如下：第一，我们的写作的材料要从现实生活中去选取。直接材料就是我们所见闻的各类人和事，而间接材料就是是我们阅读过的书籍和文章。第二，我们在生活中经历的人和事很多，所以在这么多的选材中要学会围绕写作主题的中心去进行选择。
选材作文的方法主要包括以下几点：着眼新鲜材料，深化中心思想：新颖性：选材时，应优先考虑那些新颖、独特的材料。新鲜材料能够吸引读者的注意力，使文章更具吸引力。立意深：所选材料不仅要新颖，还要能够深化文章的中心思想。确保材料与文章主题紧密相关，有助于提升文章的深度和内涵。
从作文题的反义角度选材 所谓从作文题的反义角度取材，即审题过后，看看是否能够从作文题的反义角度选取材料。 如一个作文题《尊重》，从正面取材一般都会选取正面描述人与人之间如何互相尊重的材料，此时单从选材的角度看，材料就不会很新。
选材作文时，可以遵循以下几点原则：着眼于新鲜材料：新颖性：选择那些新颖、独特，不落俗套的材料，这些材料能够吸引读者的注意力，使文章更具吸引力。现实性：从现实生活中去选取材料，这样的材料更真实、可信，也更能引起读者的共鸣。
写景作文怎样选材?
写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。正文内容：老舍曾写过一篇文章叫《济南的冬天》，老舍对济南的山山水水一往情深，在他眼中，冬天的济南一切都是美丽的，一切都是可爱的。
主要选择比较了解的事物，例如对海边比较了解，以下写了海边的早晨，运用了借物喻人的方法，描写了景象的特点。正文 清晨，海平面上的天空碧空如洗，万里无云，仿佛似一名富有经验的清洁工精心打扫过的作品一般。海边也是这样的清新，像似两个孪生兄弟相依在一起。
写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。
写景作文最容易选材，应该是最能写出亮点的文章。作文的开头和结尾是点睛之笔，友好的开头和结尾会加分很多。下面是我为大家整理的写景作文的开头和结尾，一起来看看吧！开头的方法 对比总起式。例：有人喜爱艳丽多姿的桃花，有人喜爱娇艳富贵的牡丹花，我却喜爱傲霜斗雪的菊花。歌词、名句总起式。
仔细观察，抓住景物特点。第一要抓时序的特点。春夏秋冬，一年四季或晨、午、黄昏一天早晚，景色自然不一样。动静结合，写好景物特点。在写景作文中，景物有静态与动态的区别。自然景色总是沉静的，但又都在不断地运动与变化之中。
作文怎样选材?
1、选材作文的方法主要包括以下几点：着眼新鲜材料，深化中心思想：新颖性：选材时，应优先考虑那些新颖、独特的材料。新鲜材料能够吸引读者的注意力，使文章更具吸引力。立意深：所选材料不仅要新颖，还要能够深化文章的中心思想。确保材料与文章主题紧密相关，有助于提升文章的深度和内涵。
2、选材作文时，可以遵循以下几点原则：着眼于新鲜材料：新颖性：选择那些新颖、独特，不落俗套的材料，这些材料能够吸引读者的注意力，使文章更具吸引力。现实性：从现实生活中去选取材料，这样的材料更真实、可信，也更能引起读者的共鸣。
3、写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。涂鸦真让我着了迷 喜欢把一个东西变得比他以前更美好，这是人的天性。
4、从作文题的反义角度选材 所谓从作文题的反义角度取材，即审题过后，看看是否能够从作文题的反义角度选取材料。 如一个作文题《尊重》，从正面取材一般都会选取正面描述人与人之间如何互相尊重的材料，此时单从选材的角度看，材料就不会很新。
5、作文选材五个方法： 立足现实生活：选取写作材料时，应关注现实生活中的各类人和事。直接材料源自个人见闻，间接材料则来自阅读体验。 紧扣主题：面对丰富的生活素材，要学会围绕写作主题进行选择，确保材料与主题紧密相关。
6、初中生的作文选材应遵循以下原则： 选择亲身经历和体验过的材料 亲身经历的素材：初中生应选择自己亲身经历过的事情作为作文的素材。比如，可以写自己第一次骑自行车、第一次做家务、第一次参加夏令营等，这些亲身经历能让作文内容更加真实可信，也更容易融入个人的情感和体会。
