幼儿园安全教案
教育幼儿遇事不要紧张。培养幼儿基本的防火意识与能力。让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识，学会简单的自我保护方法。初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。加强幼儿的安全意识。活动准备 幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。相关VCD一盘。
知道不应该私自离园，了解私自离园可能产生的危险。 能够理解并遵守幼儿园安全规则，为了自身安全不私自离园。 体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。 活动准备 教学挂图活动过程。 活动导入：观看教学挂图。
幼儿园安全教育教案 活动目标： 使幼儿知道交警叔叔工作很辛苦，很重要，教育幼儿要热爱他们。 让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用，能根据信号做动作，听从红绿灯的指挥，教育他们不要在马路上乱跑，提醒幼儿注意安全。 初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
幼儿园安全教育教案：危险的洞洞 【设计意图】安全隐患无处不在，安全教育渗透在幼儿一日活动中的各个环节中。幼儿午睡的时候，喜欢尝试把小手小脚放进小床的圆形支架里，或者在床缝中间扣来扣去。各媒体上也经常有幼儿把手伸进窟窿缝隙中拿不出来等报道。
夏季小班户外活动方案
小班户外扔沙包活动方案如下：活动目的 增进孩子们对户外活动的兴趣，提高身体协调性和投掷能力。 促进亲子间的互动与合作，增强家庭凝聚力。活动时间 选择一个天气晴朗的周末，如周六上午9点至11点。活动地点 幼儿园附近的户外空旷场地，确保安全且适合进行扔沙包活动。
夏季小班户外活动方案1 活动目标： 让幼儿了解夏季自然变化的特点，以及人们活动的情况。 培养幼儿的观察能力和讲述能力。
小班户外扔沙包活动方案如下：活动目标 技能锻炼：引导幼儿探索多种玩沙包的方式，锻炼其抛、扔、投及躲闪的能力。 能力发展：通过活动发展幼儿的创造力、身体协调与团队协作能力。 乐趣激发：激发幼儿探索身体运动的乐趣，同时通过比赛提升投掷准确性与奔跑能力。
如何劝说一个不想写作业,不想学习的人?
如何劝说一个不想写作业，不想学习的人？动之以情，晓之以理 [ dòng zhī yǐ qíng，xiǎo zhī yǐ lǐ ]用感情打动人心，用道理使人明白。出处：诱之以利，动之以情，晓之以理，胁之以威，授之以渔，绳之以法，导之以行，勉之以恒，持之以恒，学之以恒，行之以德，道之以德，齐之以礼，有耻且格。
只有积极主动地学习，想学好的孩子才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。但是，现在有的孩子基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。
家长要尽可能多的保持和孩子的交流，不管他们是开心也好不开心也罢，都要持续沟通，不能让孩子自己一个人生闷气。尤其是高年级的孩子，他们的思想变化是很剧烈的，如果没有家长的引导可能会一个人钻牛角尖。
幼儿园作业夏天降温有哪些,把它画出来
西瓜、冰镇饮料、冰淇淋等。在很多人的记忆里，夏天就是凉椅、西瓜和奶奶的大蒲扇，现在更多的小朋友是去游乐场、在空调房。
A、多喝开水身体好：夏天热了，多喝开水，喝水后身体就冒汗，热量就从汗里带走了，人就凉快了。B、吃冷饮：夏天吃冷饮也能使人凉快，但是多吃冷饮好不好？为什么？C、自己擦汗。D、洗澡。E、安静地做事，如看书、画画等。
扩大幼儿午睡和活动空间，组织幼儿分散在寝室、活动室、前凉台活动。减少幼儿户外活动时间，组织幼儿多进行较安静的室内游戏活动等。针对高温天气及时调整食谱花样，为幼儿提供高质量的荤素搭配早餐、可口而不油腻的午餐、晚餐、西瓜和牛奶豆浆充足的间餐。
怎样改变孩子作业磨蹭的毛病
孩子写作业磨蹭怎么办 第如果家长想要孩子能够安心学习，那么就要学会以身作则，给孩子营造一个良好的学习环境，在孩子做作业的时候，家长最好也不要玩其他的，也做一些学习或者是与工作相关的事情，营造出和孩子一起学习的氛围。
要改掉孩子磨蹭的毛病，可以尝试以下几种方法： 递减法： 与孩子约定明确的目标和奖励机制。例如，如果孩子写作业时每小时离座次数能减少到3次以内，就允许其看电视。 逐步提高标准，如从每小时离座不超过3次逐渐提高到2次、1次，直至完全改掉拖拉的习惯。
在运用比赛法时，可以有两种方式：（1）让孩子自己与自己比赛。家长可以针对孩子写作业时磨蹭毛病，帮孩子设计一张自己与自己“比赛”的成绩表。（2）让孩子与别的孩子比赛。家长可以帮孩子计算做作业的时间，让孩子和同学进行比赛，看看谁做得又快又好。家长要做到善于主动与老师联系。
要改掉孩子磨蹭的毛病，家长可以采取以下措施： 制定时间计划： 为孩子设定明确的任务完成时间限制，如在规定时间内完成用餐或作业。 设立奖励机制： 当孩子按时完成任务时，给予适当的奖励，如安排一段玩耍时间、观看动画片、与父母外出游玩或奖励小红花等。
要改掉孩子磨蹭的毛病，家长可以尝试以下几种方法： 递减法： 与孩子约定明确的目标和奖励机制。例如，如果孩子写作业时每小时离座次数能减少到3次以内，就允许其看动画片。 逐步提高标准，当孩子达到每小时离座不超过3次时，再将标准提高到2次、1次，直至完全改掉拖拉习惯。
幼儿园大班安全教案
1、教育幼儿遇事不要紧张。培养幼儿基本的防火意识与能力。让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识，学会简单的自我保护方法。初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。加强幼儿的安全意识。活动准备 幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。相关VCD一盘。
2、活动过程：通过活动导入、区分各类食品、区分食品安全标记、知识抢答和游戏——健康大冒险等环节，引导幼儿了解食品安全知识。【教案二：《包装袋上的秘密》】设计意图：针对大班幼儿对食物包装袋上的秘密感兴趣，我们设计了这样一个探索活动，希望孩子们能开动脑筋，在这样一个比较开放的活动中收获更多。
3、幼儿园大班夏季安全教案范本如下：活动目标： 引导幼儿学习并识别安全标志：让幼儿能够认识和理解常见的安全标志。 教育幼儿避免接触火、电等危险物品：增强幼儿对危险物品的认知，避免意外伤害。 遵守交通规则：通过教学让幼儿了解并遵守基本的交通规则。
